Cadereyta de Montes, Qro., Sábado 19 de Septiembre de 2026.- La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) continúa con la ampliación y mejora de las instalaciones de su campus Cadereyta, donde se desarrollarán nuevas obras para fortalecer los espacios destinados a la comunidad estudiantil.
Como parte de estos trabajos, estudiantes de la Licenciatura en Gestión Pública y Gobierno de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) contarán, a partir del próximo año, con una nueva segunda planta destinada a salones.
Las obras beneficiarán a más de 500 jóvenes que realizan sus actividades académicas en este campus de la UAQ.
Autoridades universitarias, encabezadas por la rectora Silvia Amaya Llano, presentaron los proyectos de infraestructura, cuya inversión será superior a 5 millones de pesos.
Los recursos serán destinados a la construcción de las nuevas aulas, la edificación de una explanada, la rehabilitación de la planta de tratamiento de aguas residuales y trabajos relacionados con la infraestructura eléctrica de la preparatoria.
Durante la presentación, Amaya Llano señaló que la administración central trabaja junto con las facultades y la Escuela de Bachilleres para ampliar las oportunidades de desarrollo educativo en las distintas regiones donde tiene presencia la universidad.
La rectora destacó que la distancia entre los campus no debe representar un obstáculo para continuar con la gestión y ampliación de infraestructura universitaria.
Por su parte, Vanesa del Carmen Muriel Amezcua, directora de la FCPS, señaló que las nuevas aulas permitirán contar con espacios adecuados para la formación de las y los estudiantes y contribuirán a fortalecer su sentido de pertenencia.
El director de la Facultad de Derecho, Edgar Pérez González, también agradeció la incorporación de infraestructura y equipamiento al campus, al considerar que tendrá impacto tanto en la comunidad docente como estudiantil.
La UAQ señaló que las obras forman parte del proceso de fortalecimiento de sus instalaciones en Cadereyta y de la atención a necesidades de infraestructura planteadas por la comunidad universitaria.
